在第38个教师节来临之际，
智惠江都特邀4位老师，
分享他们教书育人的故事和感悟，
并向默默奉献在一线的老师
送上最真诚的敬意。
周荣“学生有成就，是老师最开心的事”
“荣哥的体育课是我们最喜欢、最期待的课！”“荣哥是全能的！”在江都中学，有这样一位学生们口口相传的“宝藏老师”，他就是从教22年的高级教师周荣。
周荣的学生告诉记者，大家对他的赞美源自他对每一节课的精雕细琢。一周15节课，花样层出不穷：传统项目、武术太极、健美街舞，每一个学生都能在他的课堂上找到适合自己的运动项目。周荣还是扬州地区首位将三门球引入高中体育课堂的老师。有限的场地、简易的器材，无限的创意、饱满的热情，周荣为学生们制造一个又一个惊喜。
“完美主义者，工作起来太拼了！”在同事眼里，周荣是不折不扣的“拼命三郎”。除了每周常规的体育课，他还接过学校篮球队的教鞭，放弃所有节假日，一心扑在训练上。由于长期和体育生打交道，周荣对他们的情况了如指掌。
运动员李杰家境贫寒，父亲长年在外打工。李杰每次训练结束回家，还要做家务，非常辛苦，一度文化成绩下降，还产生了厌学心理。周荣发现问题后，第一时间和他交流，并帮他联系文化课老师辅导。运动员每天训练强度很大，为了让李杰补充营养，周荣偷偷为他充好饭卡。渐渐地，李杰的成绩有了很大提高，变得越来越阳光开朗，充满自信。
周荣高大硬朗的外表下，包裹着一颗温暖细腻的内心，学生们说他是大家的“暖心周爸”。有一年，新队员朱媛训练中总是状态低迷，周荣在与朱媛的聊天中了解到，由于刚入队，在学校住宿的她非常想家。于是，周荣跟爱人商量，每次训练结束，把朱媛接到自己家住。为了给朱媛腾出一个房间，周荣吃住都在学校。周荣的妻子每天精心照料朱媛的饮食起居，一照顾就是两年。有了周爸爸、徐妈妈无微不至的关怀，朱媛感受到家的温暖，学习和训练成绩都有了很大提高。
像朱媛一样幸运的孩子还有很多，一大批优秀的运动员在周荣的关爱下，站上了人生的亮丽舞台：彭飞入选国家篮球队，现担任国家三人男子篮球队教练员；周晓坚、郝可鑫入选国家手球队，成为主力队员。“学生有成就，是老师最开心的事！”这是周荣常挂着嘴上的一句话。
丁玲：“我爱我的学生，享受课程”
丁玲是江都中学思*教师，同时也是江都区中学思*教研员。“丁老师的*治课非常有趣，我们喜欢她嘴角的微笑，特别期待上她的课。”谈起丁老师，学生们总是笑意盈盈。
“我热爱我的学生，享受课程。希望通过接地气、有温度、有深度的教学方式，让他们获得知识。”丁玲是这么说的，也是这么做的。
在教学上，丁玲不断摸索。一次讲课的主题是改革开放，她拿出不同时期的婚纱照片，学生们立刻来了兴趣，纷纷热烈讨论，你一言我一语，在轻松活泼的氛围中，学生们感悟到了改革开放的伟大历程和意义。课堂上的她，总能用生动的事例将艰涩的理论讲明白，时事热点更是信手拈来。
丁玲时常告诫自己，教研员是教师的旅伴、同行者，在专业知识上要为教师成长解惑，在技能素养上要为教师发展助力。
去年10月中旬，大桥高级中学老师张媛媛参加省高中*治优质课大赛。8月中旬一接到课题，丁玲就邀请区里的优秀思*教师组建了一个磨课群，张媛媛的每一稿教学设计都发到群里，由大家共同探讨并提出修改意见。即使是夜里12点，丁玲也会在群里回应课题建议。由于比赛地点是苏州实验中学，整节课需要围绕苏州三大法宝进行设计，为了凸显情境的真实性和独特性，丁玲带着张媛媛奔赴苏州拍摄素材，只为求一个“真”字。丁玲用行动践行“研究、指导、服务”的教研员职责，最终张媛媛获得省一等奖的佳绩。
“作为‘牛虻’针刺反讽成见，化身“电鳐”传递自己的疑惑引发思考，接生怀孕的大脑助其诞生新想法。”这是苏格拉底作为公民教师的工作理念，丁玲正在践行。她一路陪伴学生，努力做一个新时代有温度的思想教育工作者。
戴秀梅：“唤醒每个孩子身上美好的品质”
“做一个有温度的教育者，唤醒每一个孩子身上美好的品质，为他们传递奋进的力量，让每一个孩子尽情绽放，是我从事教育事业的初心，也是我不断前行的动力。”扬州市特级班主任、扬州市小学语文学科带头人、江都区华君外国语学校教师戴秀梅说。
戴秀梅原先是徐州一所公立小学的老师，由于她的女儿出生后被诊断为脑瘫，她带女儿四处求医，治了八年，女儿终于逐渐康复。在这期间，她随丈夫来到江都，成为华君外国语学校的一名语文老师。
“因为自己淋过雨,总想给别人撑把伞。”戴秀梅把所有的学生都当成自己的孩子来关爱，她曾连续一周每天花半小时，把扭伤脚的孩子从四楼教室背到餐厅就餐，再背回教室，虽然汗流浃背、腰酸背疼，但依然咬牙坚持；她六年如一日关爱有自闭症倾向的女孩，带头为患病学生、地震灾区筹集爱心捐款……
每一个孩子的心里都有一根独特的琴弦。“善”，成为戴秀梅与孩子们心弦的和谐共振。在华君外国语学校任教的多个日子里，她每一天都奔走在自己的热爱里，所带班集体先后荣获“全国优秀动感中队”“江苏省英雄中队”“扬州市最有范教室”等称号。
今年是戴秀梅从教的第24个年头，她曾先后荣获江苏省中小学班主任基本功大赛二等奖，扬州市中小学班主任基本功大赛一等奖，扬州市辅导员风采大赛特等奖，扬州市班级文化建设评比特等奖；四次在江苏省优质课、录像课中获一、二等奖；两次获扬州市微课大赛一等奖；两次被评为“扬州市十佳班主任”……
多年来，戴秀梅获得的证书铺开比一间教室还大，但她却说自己是“笨鸟先飞”。戴秀梅告诉记者，自己不是最聪明的，但一定是最勤奋的。无论多忙，她坚持每天至少和一个孩子或家长谈心，促进学生身心健康发展；无论多晚，她每日坚持读书，提高自身的修养。她时常用自己的故事激励学生：每天进步一点点，只要坚持下来，一定会有长足的收获。
李承学：“有严才有师，有师才有友”
真武中学*支部书记、执行校长李承学参加工作24年来，扎根农村、默默耕耘，培养了一届又一届农村学子。不论职务如何变化、学校如何变迁，他初心不变。
年，初出校园的李承学登上了滨湖中学的三尺讲台。数学课上，李承学扎实的理论基础、丰富的做题经验、明了的步骤讲解，总能赢得学生内心由衷的崇拜。学生们私底下偷偷喊李承学“学哥”，但在他面前，连班上最调皮的男生，也要多几分敬畏。
李承学说，老师和学生之间，有严才有师，有师才有友。毕业的学生们总是说，最怕的是李老师，但最爱的还是李老师！凭借严慈有度的教育方式，李承学带出一批又一批优秀毕业生，他本人也多次获得扬州市“优秀辅导员”“先进工作者”“教学能手”等光荣称号。
李承学先后任职杨庄中学总务处主任和杨庄中学副校长。既在一线，又管后勤，杂务缠身，千头万绪，但李承学不仅能很好地完成自身教学工作，还坚持不懈抓好学生安全教育工作。
今年2月，李承学被调到真武中学担任*支部书记和执行校长，他坚持每天最早到校，最晚离校，一心扑在学校的管理和教学工作上。“作为教师，首先要耕耘好自己的‘一亩三分地’。”在工作中，特别是在教学和科研方面，李承学要求自己比大家做得更出色。
今年5月，正在主持一周例会的李承学由于脑血管瘤破裂出血，突然双眼紧闭、直直倒下，好在手术治疗及时。术后清醒过来的他，开口第一句话是：“我什么时候可以回去上班？”康复后，李承学第一时间回到一直挂念的工作岗位。
在真武中学师生的眼中，他公正民主，宽厚仁和；他关心教师，为教师排忧解难；他开拓思路，不断丰富师生校园生活。在他的带领和感染下，真武中学教师团结和谐，学生积极向上。
来源：扬州市江都区融媒体中心
作者：通讯员邵志平融媒记者朱嘉雯从鑫金典
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