这是一个非常特别的夏令营
既能让孩子们疯狂趣玩，又能得到能力成长
在一个充满野趣又非常豪华的封闭式营地
孩子们每天与大自然和谐相处、自由奔跑
采用PBL项目制管理的理念
让孩子们学会持续做好一件事情并锻炼各种能力
团队合作全局观解决问题自信表达友好利他
让孩子们用5天4夜，在家以外的另一家
捉鱼、捕虾、工作坊、挖草药、策划活动、直播等
和小伙伴们一起群力群策，度过充实的夏令营生活
在这里，有松林、湖泊、菜地、小溪、
夜观探险、自然游戏、传统民俗、文艺晚会
……
今天，电子产品环境下成长的一代人
在生活中缺少与自然的接触
《林间最后的小孩》作者洛夫先生
把这一现象和一些令人担忧的儿童发展趋势联系在一起
其中包括：肥胖率增加、注意力紊乱和抑郁现象。
相反，大多数的我们和孩子们一样
渴望一片住着萤火虫和小精灵的绿色森林
而那里，也住着我们。
我们希望：
在城市与森林
智能与自然中寻得一片和谐之地
一座互相可以建立联系的桥梁
让孩子重返森林，重建与森林的连接
就这样
“老山自然探索综合夏令营”正式推出了
多项深度主题“有趣又专业”的自然博物课程营地优势：不老村背靠老山，毗邻象山湖，有全南京负离子含量最高的清新大氧吧，在这里可以让孩子们学会与大自然和谐相处，与漫天霞光作伴！课程优势：营员将利用项目式学习法（PBL，Project-Based-Learning），经历一个内在驱动力被激发、释放的学习旅程：观察真实的世界-发现现象-产生好奇-发现问题-探索方案-解决问题。鸟类探究工作坊PBL项目：营造鸟类生境Step1鸟类观察：观察鸟类形态、羽毛、行为、声音等，多维度识别；观察鸟类觅食、筑巢、整羽、求偶等行为；探究鸟类形态、行为与栖息环境之关系。Step2鸟类生境营造：通过观察研究，总结出当地鸟类能长久栖息于此的重要环境因素，依此改造营地成鸟类友好社区。Step3为鸟儿建造一所合格的“房子”森林生态的营造也是自然教育一项重要技能，我们在观鸟的同时跨学科的从不同场景出发深入剖析鸟类，发现在建筑力学生物学上鸟巢的神奇之处，所以我们对鸟巢用项目制的方式进行了探究。自然工作坊PBL项目：相框中的大自然用大自然中材料，做成押花，留住心里的美好得之无意，赋诸有形Step1非遗工坊.没有针线的刺绣，不经纺织的彩锦人们曾这样赞叹扎染技艺之美。扎染，是我国民间印染艺术中的瑰宝，在数千年的发展进程中，以其独特的美感形式与装饰趣味点缀、丰富着人们的日常生活。Step2留住一份关于花的曼妙记忆让鲜花不“凋谢”枝叶不“枯萎”其独特的韵味，非画笔所能替代，做属于自己的一个自然。以上两大深度主题的工作坊，从时间维度探索植物演化的神奇历程；链接本土和全球资源，从空间维度丰富孩子对于生物多样性的感知。六大拓展领域“有趣而奇妙”的博物探索
万物有灵且美，我们将带领营员们探索博物学不同领域的多彩面貌。
01.绘制植物昆虫图鉴
涉及领域：植物学与昆虫学
观察植物与昆虫的形态和习性，探索植物与昆虫的关系，发现昆虫与植物适应环境的独特本领。和小伙伴一同绘制营地内植物昆虫图鉴。02.山野里的美学涉及领域：手工+绘画+自然自然里的万千材料，遇到一群天才画家又会发生什么奇迹呢？作品（童心在野）作品（神奇的石头）
03.森林里的浮雕涉及领域：技能、手工、艺术自然材料与泥土会呈现出怎样的大自然艺术创意呢？作品（戴花环的大卫）
04.山野里的“药王”涉及领域：本草纲目+中草药+标本课程：认识并采集6种常见药草，并制成标本。毫不起眼的「野草」，在中医专家的眼里都是宝贝挖、翻、拔，一番操作行云流水。
如果你了解这些草，就会发现挖的不是野草，而是药草，明*参、*连、地*……这些耳熟的中药，长在土里时原来长这样~比如清热去山里挖柴胡，目赤上火用*连，割伤用茜草或者石苇等，消食用山楂等。
05.带货主播：文案策划
编导，摄影，村子，主播，群众等角色。分组依次直播，真实模拟直播场景。
“带货主播”们来到直播间，为大家介绍近阶段他们的实践所得，展示属于他们的劳动成果！有中意的作品或者物件老师、同学、家长朋友们可直接“下手”~
06“老电影之夜”涉及领域：电影、胶片、光影、科技老式放映机作为上世纪放映电影的物件，它已经离我们越来越远，小时候坐在广场上看电影被蚊子咬的满脚红包的情形我仍还记得，但记忆中的头上的光影，却越来越小我们将带领孩子们回味父辈曾经的岁月，品味难忘的经典！回顾那个年代看电影的美好时光！今天孩子们不仅能亲自放映电影，还能操作其它老式物件如：录音机，电视机等二大输出方式创意表达，为想象插上翅膀
自然的探索给予孩子们灵感与启发，在此基础上，导师将引导孩子运用艺术与科技的方式将思考、灵感化为艺术设计、技术创新和发明创造。01.绘画：记录自然之美孩子们从自然中汲取灵感，以绘画的形式呈现自然之美，表达对自然世界极具个性化的理解和感悟。所有作品将在营地的艺术展厅内展出，让情感在此刻传递，让共鸣在此地迸发。02.戏剧：激发创意，唤起同理心戏剧是唤起情感，激发同理心，培养批判性思维的表达形式，自编自导的节目让孩子尽情的无限创意营地活动面向未来，生活能力的培养也至关重要。有趣的营地活动，从日常生活、身体健康、心理健康、户外运动等多元维度，满足孩子的成长需求。
◆◆CS大战◆◆
?在对抗的压力之下，提升化解危机、解决问题的能力。优秀退伍*人，
为你量身打造的特训
独轮车大赛传统指数：★★★★★
“独轮车，跑得快，上面坐了个"老太太"，去买菜，多少钱，8块5”在游戏中，在欢声笑语中建立起彼此的友谊
捕鱼捞虾传统指数：★★★★★
满满的童趣时光，快乐很简单，在最放松的状态下做最自然的事，拿起网兜，去溪水中寻找鱼儿、小虾
美味糍粑传统指数：★★★★★
打糍粑、自然游戏、……团队活动，培养社交力，让营员们更有归属感，更具合作精神；经典营地户外运动也必不可少。夜探、荒野求生、户外探险等运动项目，让孩子们动起来，暑假远离伏案状态，身体进行全修复！营地介绍自然博物+儿童友好如何支持“主动学习”？开放空间让学习随时随地发生。
不老村营地不仅是能够支持孩子进行“主动学习”的场景，更是一个坐落在山林间的自然博物馆，也是一个流动的艺术馆。
餐桌上的博物学：依据营员年龄及身体发育阶段，科学匹配健康饮食。通过生动有趣的游戏和工具让营员学习健康饮食搭配。营员还将了解谷物，蔬菜，水果，肉类背后的趣味博物学知识，学会感恩自然的馈赠。用餐时间也可以有趣又专业！营地导师营地具备专业多元的教育者团队。自然博物的专家为孩子做知识、方法的分享、引导；精选的青年导师